第四十章 发散性难题_旧日方舟
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第四十章 发散性难题

  想到这里,伯尼先生竟然是感到有些郁闷,他憋了大招在这等着,就想把费奇骂哭。当蒸汽结构学的老师,是多么的枯燥啊,他也就这么点小爱好了。

  结果现在没有机会了,甚至费奇的表现,让他简直有种一拳打在棉花上的难受之感。

  他忽然感觉,费奇这孩子优秀的有些……刺眼。

  而且伯尼先生努力回想起来,刚刚费奇拿到题目之后,眼中那一闪而过的神情,分明是有些失望的样子,好像这家伙是在嫌弃题目太简单了?

  这家伙……

  他还在这琢磨,这题应该能考倒费奇呢,结果人家嫌题太简单了?

  伯尼先生感觉自己仿佛被无形的秀了一波,心底说不出的憋屈。

  “答的不错,这道题其实还算简单的。等下课后,你来我办公室,这边还有几道发散性思维的题,那就非常难了,你拿回去好好琢磨一下,应该对你大有帮助。”

  伯尼先生面带微笑的说道,只是这微笑或多或少有几分僵硬吧。

  我还不信了,今天还考不倒你了?

  虽然骂哭费奇的打算,伯尼先生是没有了,但他还是决定要把这小子给难住,最好难的他绞尽脑汁,几天几夜都吃不下饭的那种,谁让他这么刺眼呢。

  而此刻,班上的其他同学,虽然并不知道这位令人尊敬的伯尼先生,已经单方面的和费奇交锋了一番,但他们看着费奇答题那么快,心底也是忍不住一阵哀嚎。

  老师给的第一道题,有些同学还没解出来呢,人家已经完成了三道了,而且后面两道的难度,似乎还挺高的。

  “不要和学霸比,他们不是人,是怪物,特别是那个叫费奇的。”

  好多人心底默默的安慰起自己,舔舐着伤口。

  实在不是自己无能,是对手太厉害了。

  于是,这结果便是,这堂课的中场练习时间一过,课堂上除了费奇之外的所有人,都感觉有些受伤。

  “怎么感觉下半节课,课堂气氛都沉闷了不少,难道大家都累了?”

  费奇也发现了这一点,小小的疑惑在心底一闪而过。

  这家伙还不知道,他卓越的天赋,超强的实力,已经在无形之中伤害了大家。

  可能这就叫无形装逼,最为致命吧。

  费奇发誓,这一次,自己真的从没想过要装逼,可是实力不允许啊。

  于是这一堂课,就在这种奇怪的压抑氛围之中度过了。

  下课铃响起的那一刻,费奇还有几分意犹未尽的味道,伯尼先生专业知识无疑是很过硬的,而对一个在知识道路上孤独求索的人来说,其他学习者的知识和经验,往往能带来启发。

  毕竟,每个人都有自己思维的片面性,一些知识点和应用的方法,费奇自己自学的时候,没有想到,但是现在听了伯尼老师的讲解之后,他顿时就想到了。

  这一堂课,真的是收获颇丰,一千五百银元花的值了!

  “这一张习题,大家拿回去做,规矩还是和上次一样,希望某些人努力一点,这次还是最后几名,我只好请他的家长来学校谈谈心了,听说最近有些人,很喜欢去玩粒子桌球,不务正业,希望不要让我逮住……”

  伯尼先生脸色漆黑的说道。

  那名次倒数的阿诺同学,听了他这话,顿时身子一僵,心中大叫不妙,老伯尼这家伙怎么什么都知道,难不成他的眼睛长在了教室里面不成?

  班上的同学们不知道的是,伯尼先生早就把教室后门上那块玻璃给换了,现在是一种,外面可以看到里面,里面却看不到外面的特殊镜片……

  说完,伯尼先生一甩袖子,一手拿着教材,一手背在身后,昂首挺胸的去了。

  费奇整理了下自己的东西,也赶紧跟了上去,先前伯尼先生说,有几道发散性思维的题要交给他,费奇对此也是非常好奇的。

  来到办公室之后,伯尼先生已经好整以暇的坐在自己的位置上,喝着咖啡等着他了。

  “孩子,你的天赋比我想象中的要好,学习的效果也非常不错,”伯尼先生笑着说道,虽然他觉得不能骂哭费奇很遗憾,但这只是一点小小的私心而已,总得来说,班上出现费奇这么一个优秀的学生,对他来说,那也是大好事。

  一旦费奇拿到了学徒级的证书,排名靠前的话,他也是有价值不菲的奖金。

  当然,我伯尼也不是那种只看钱的人,这教书育人的事,怎么能那么势利呢?

  费奇这孩子是个人才,伯尼先生还是希望能将他教好。

  “天赋好是好事,不过你这孩子也需要注意一点,任何时候都要保持谦虚谨慎,知道吗?蒸汽知识浩如烟海,我们现在所学的,仅仅只是汪洋大海中的一滴小水滴罢了。这点成就不算什么,你未来的路还长着呢!”

  伯尼先生语重心长的说道,给费奇讲了一番大道理。费奇目前的表现,是个非常不错的苗子,但以前也有过这样的人,最终成就却不怎么样。天赋的确非常重要,但并不能决定一切,就像在费奇前世,伤仲永之类的事情,难道还少吗?

  伯尼先生真心希望,费奇不要成为失败的那种人。

  费奇赶紧郑重的点头,表示自己会时刻警醒鞭策自己的。实际上,他也不敢飘啊,那大洪水就仿佛一柄利剑悬在他头上,他怎么敢懈怠?

  这些老师担心他骄傲了,纯粹是想太多了。

  见费奇的态度还算诚恳,伯尼老师心底的担忧更是消散了不少,不过他还是把早就准备好的发散性难题拿了出来,递到了费奇的手里。

  “这上面一共有三道题,都是非常困难的,这些题目里,对这门结构的运用堪称绝妙,轻易难以想到!一旦解决的话,对突破你思维的局限性很有帮助。不过你即便没有做出来,也没关系,很正常的事,你尽力而为吧。主要精力,还是要放在我刚刚课堂上发的那十二道大题上,将那些大题做好了,这梭形弹力散射结构,你也能掌握的七七八八了。”

  伯尼老师感觉,这几道题,费奇能做出个一道,那就算非常优秀了。

  这些题,堪称蒸汽机关上的奥数,当年他做这题的时候,冥思苦想几个月都没有头绪呢。

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